Os jovens de Urussanga portadores de deficiência física ou mental terão, em 2016, um incentivo para entrar no mercado de trabalho. A Secretaria Municipal de Educação está iniciando o projeto “Criatividade na Diversidade”, que consiste em um curso profissionalizante voltados aos alunos que tenham qualquer tipo de limitação.
O projeto iniciou neste ano como piloto e, devido à boa aceitação entre os pais, os alunos e a Administração Municipal, será colocado em prática de forma efetiva no ano que vem. “Os jovens se sentem incluídos e úteis à sociedade. Eles querem produzir e nós estamos permitindo isso. São incentivos que enriquecem a autoestima dos alunos”, afirma a coordenadora de Educação Inclusiva, Maria Aparecida João. “É uma formação mesmo. Eles saberão como trabalhar e que postura devem ter na empresa. Os jovens estarão cientes das limitações, mas saberão que podem contribuir mesmo assim”, acrescenta.
As atividades são realizadas no Parque Municipal Ado Cassetari Vieira. Os horários de 2016 serão definidos de modo que satisfaça à necessidade da maioria dos alunos inscritos. Mesmo depois de já terem ingressado no mercado de trabalho, os jovens continuarão sendo acompanhados pela equipe de Atendimento Educacional Especializado (AEE).
Pais aprovam projeto
Os pais de alunos que participaram da fase de testes do projeto não veem a hora de as atividades recomeçarem em 2016. Eles já se reuniram com a equipe do projeto para apresentar sugestões de melhorias e manifestaram vontade de que as atividades continuem e sejam ampliadas. “Minha filha todos os dias chegava em casa e contava o que tinha feito. Nós ficamos felizes em saber que ela está gostando”, relatou Délcio Ferrarez, pai da aluna Maria Luiza Freitas Ferrarez, de 14 anos.
Uma novidade para 2016 é que, além de uma profissional de pedagogia que trabalha com os jovens, uma monitora será contratada para auxiliar. “E essa monitora será uma jovem com perfil semelhante ao dos alunos, ou seja, será uma pessoa beneficiada com a inclusão no mercado”, antecipa a pedagoga que trabalha diretamente no projeto, Janete da Silva.
Colaboração: Renan Medeiros
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