Bate-papo foi conduzido pela investigadora, Isabel Feijó, e a psicóloga Samira Macarini Frizon, da Polícia Civil de Criciúma
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A utilização da internet permeia os âmbitos profissionais, pessoais e escolares de todas os indivíduos que tem acesso a essa rede de comunicação. Em alguns casos, a ferramenta é utilizada de forma negativa, o que pode acabar gerando problemas aos indivíduos envolvidos. Pensando em conscientizar ainda mais o uso da internet, o Colégio Satc realizou uma palestra sobre cyberbullying com alunos dos cursos técnicos. As turmas de 3ª fase participaram do bate-papo com a investigadora, Isabel Cristina Feijó, e a psicóloga Samira Macarini Frizon, da Polícia Civil de Criciúma
Segundo a coordenadora do Ensino Médio e Técnico do Colégio Satc, Adriana Just, a iniciativa buscou envolver a empatia, responsabilidade, respeito e outras temáticas relacionadas ao momento atual vivenciado pelos jovens. “A palestra teve como intuito conscientizar os jovens e adolescentes, a respeito das consequências de atos realizados na internet que configuram como cyberbullying, o que permeia essa temática e como a lei procede nos casos identificados como cyberbullying”, explica.
Durante a conversa, a investigadora, Isabel Feijó, apresentou diferentes casos de bullying virtual e como a Polícia Civil atua nas ocorrências diariamente. “Insultar pessoas, dar apelidos pejorativos e ameaçar da maneira que for configura como crime de intimidação sistemática (bullying). Então os jovens precisam ter em mente que aquilo que me machuca, pode ferir o próximo também, e então porque fazer isso com alguém. Por isso, que se ocorrer cyberbullying, nós temos leis e consequências para quem realiza esses atos”, ressalta Isabel.
A conscientização coletiva pode contribuir com a disseminação de informações sobre os danos do causados para quem é afetado e para quem pratica o bullying virtual. “Para muitos, pequenos comentários, postagens colocadas nas redes sociais não possuem consequências, no entanto isso não é o que acontece. Então, tentamos promover uma bate-papo sobre cultura digital destacando o quanto mensagens negativas afetam quem recebe e quem também as efetiva ou compartilha”, frisa a coordenadora.
Durante as atividades de ensino, professores do Colégio Satc buscam tratar a Cultura Digita como uma forma de disseminar conhecimento, buscando realizar ações práticas e formas de interação social a partir das ferramentas da tecnologia digital, como a internet.
